Soal Pedagogik UKG

Petunjuk Pengerjaan Soal:

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!

1. Perpaduan dari urutan kegiatan, cara pengorganisasian materi pelajaran dan siswa, peralatan dan bahan, serta waktu yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan merupakan pengertian dari ....

• a.       strategi pembelajaran
• b.      metode pembelajaran
• c.       teknik pembelajaran
• d.      taktik pembelajaran

2. Dicky tidak disukai oleh teman-temannya karena memiliki sikap kurang menghargai orang lain, suka berbicara kasar, agresif dan suka mengganggu orang lain. Bedasarkan ciri-ciri perilaku tersebut diduga status hubungan sosial Dicky termasuk...

• a.       anak yang ditolak
• b.      anak yang diabaikan
• c.       anak yang diterima
• d.      anak yang kontroversial

3. Ibu Fatimah merancang pembelajaran dengan mempertimbangkan karakteristik kemampuan dasar anggota kelompok. Hal yang dilakukan oleh Ibu Fatimah merupakan implementasi pendidikan dari prinsip perkembangan, yaitu...

• a.       pola perkembangan memiliki keragaman
• b.      perkembangan bersifat maju berkelanjutan
• c.       perkembangan berproses secara bertahap
• d.      variasi dari tempo dan irama perkembangan

4. Prestasi Musa di sebagian besar bidang studi di atas KKM, terutama IPA. Ulangannya yang selalu mendekati nilai sempurna didukung oleh kegemarannya membaca. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh guru untuk mengembangkan bakat Musa?

• a.       memfasilitasi peserta didik untuk memperdalam materi kurikulum yang diajarkan sesuai bakatnya
• b.      memberikan berbagai tugas mandiri sekaligus melatih keterampilan belajarnya
• c.       dijadikan pendidik sebaya untuk membantu teman-temannya yang kesulitan belajar
• d.      memfasilitasi peserta didik untuk memperdalam materi kurikulum yang diajarkan sesuai minatnya

5. Di kelas Bu Rani, ada beberapa anak yang lebih suka menyendiri, sedikit memiliki teman, kurang mampu berkomunikasi, dan kurang mampu bekerja sama. Ciri-ciri perilaku peserta didik tersebut menunjukkan kecenderungan memiliki...

• a.       keterampilan sosial yang rendah
• b.      kemampuan berkomunikasi yang rendah
• c.       keterampilan sosialisasi yang rendah
• d.      kemampuan menghargai diri yang rendah

6. Dalam suatu tema, guru melaksanakan pembelajaran di kelas tinggi berdasarkan tujuan berikut: (1) dengan membaca dan mendiskusikan teks, siswa mampu mengidentifikasi informasi penting tentang perjuangan Sultan Hasanuddin dengan rasa ingin tahu; (2) dengan berdiskusi, siswa mampu mengidentifikasi penerapan sifat-sifat cahaya yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari dengan benar dan percaya diri

Muatan pelajaran yang dilaksanakan sesuai dengan tujuan di atas adalah ….

• a.       IPA dan Bahasa Indonesia
• b.      IPA dan PPKn
• c.       Bahasa Indonesia dan PPKn
• d.      IPA dan Matematika

7. Salsabila yang duduk di kelas 2 SD menunjukkan prestasi belajar yang rendah hampir di semua bidang studi dan jarang dapat menyelesaikan tugas sesuai waktu yang telah ditentukan. Namun Salsabila mempunyai catatan kehadiran, kerajinan, dan ketekunan yang bagus, serta sikap belajar yang positif. Faktor penyebab kesulitan belajar Salsabila diperkirakan pada...

• a.       tingkat kecerdasan yang rendah
• b.      bakat siswa yang rendah
• c.       minat belajar yang kurang baik
• d.      motivasi belajar yang kurang baik 

8. Tujuan dari pembelajaran tematik adalah ....

• a.       memudahkan peserta didik untuk memahami materi/konsep secara utuh.
• b.      penerapan konsep belajar sambil melakukan sesuatu (learning by doing)
• c.       melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses pembelajaran
• d.      mengaitkan berbagai kompetensi dari mata pelajaran  dengan permasalahan yang ada di sekitarnya

9. Prestasi Amir pada sebagian besar bidang studi di bawah KKM. Berdasarkan hasil analisis himpunan data Amir memiliki potensi mental intelektualnya di atas rata-rata. Amir diduga memiliki kesulitan belajar dan termasuk anak yang...

• a.       Prestasi belajarnya tidak sesuai dengan potensinya
• b.      prestasi belajarnya sesuai dengan tingkat kecerdasannya
• c.       peserta didik termasuk anak yang lambat belajar
• d.      prestasinya rendah karena sikap kebiasaan belajarnya negatif

10. Kriteria mengenai pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan diatur dalam ....

• a.       Standar Proses
• b.      Standar Kompetensi Lulusan
• c.       Standar Isi
• d.      Standar Penilaian

Tugas Saat PLPG 2016

Ikuti terus blog ini
Setiap Saat Mengalami
Penambahan

PLPG merupakan proses yang dinanti setiap guru, dengan PLPG maka Guru akan mendapat Sertifikat Pendidik, dengan memperoleh Sertifikat Pendidk maka jalan  mendapat Tunjangan Profesi Guru Semakin nyata tapi untuk dapat lulus PLPG harus melalu serangkaian diklat dan mengumpulkan tugas berikut ini:

1. Bahan Ajar Klik di sini
2. Istrumen Penilaian Klik disini
3. Lembar Aktifitas Siswa (LAS) klik disini
4. Media Pembelajaran klik disini
5. Penilaian Rapot klik di sini
6. Proposal PTK klik di sini
7. RPPklik di sini

selain tugas ini peserta juga harus lulus ujian Nasional, yang terdiri dari 60 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian, sebagai latihan bisa klik contoh soal dibawah ini
1. Soal Nasional
    SOAL UJIAN AKHIR PLPG SDPilihan Ganda.

1.Ciri-ciri khas guru yang mempunyai tanggung jawab pribadi yang tinggi , kecuali :

 a. Mengerjakan pekerjaan yang diberikan kepadanya secara tuntas

 b. Selalu berusaha menghasilkan yang terbaik

 c. Merasa bertanggung jawab atas semua yang dihasilkannya baik yang buruk atau yang jelek

 d. Sering menyalahkan orang lain dan kondisi, kalau ada hal-hal yang kurang tepat salah

2.Contoh pribadi guru yang melaksanakan tugasnya secara profesional, diantaranya :

a. Setiap hari datang ke sekolah selalu pagi 

b. Melaksanakan peran guru sepanjang waktu 

c. Membuat jurnal harian

d. Membimbing anak les

3.Makna dari Kode Etik guru Indonesia yang harus difahami guru, kecuali :

a. Sebagai himpunan nilai-nilai dan norma-norma profesi guru 

b. Sebagai landasan moral dan pedoman tingkah laku setiap guru dalam menunaikan tugaskepribadiannya.

c. Pedoman berperilaku di sekolah dan dalam kehidupan sehari-hari di masyarakat

d. Merupakan alat yang amat penting untuk menuntut hak profesional para anggota profesikeguruan

4.Etos kerja yang perlu dipahamidan dijadikan budaya kerja bagi guru karena beberapa alasan,kecuali :

a. Kerja itu rahmat, oleh karena itu guru perlu jiwa besar, pikiran luas, hati baik, sumber berkah,suka cita, ikhlas, bersyukur

b. Kerja itu amanah, oleh karena itu guru harus adil, benar, jujur, aman terpercaya, bertanggung jawab, pembangun dan pengembang

c. Kerja itu panggilan, oleh karena itu guru harus responsif, ekspresif, unik, khas, berintegrasi, tumbuh menjadi bigger-higher, dan better.

d. Kerja itu seni, oleh karena itu guru harus pandai bernyanyi, menari dan suka berpenampilanindah

5.Beberapa komitmen yang harus dilaksanakan secara berkelanjutan oleh guru , berkaitandengan gelar profesional yang disandangnya, kecuali :

a. Selalu belajar mengembangkan pengetahuan dari berbagai sumber  

b. Mengembangkan kurikulum sesuai kemampuan

c. Selalu memperhatikan keragaman latar belakan keluarga peserta didik 

d. Memenuhi kebutuhan individual dalam belajar di kelas maupun di area sekolah

6. PAKEM merupakan singkatan dari :

a. Pembelajaran Aktif, Kreatif, Ekonomis dan Menyenangkan 

b. Pendidikan Aktif, Kreatif Efektif dan Menyenagkan

c. Pembinaan Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan

d. Pembelajaran Aktif, Kreatif namun tetap Efektif dalam suasana yang menyenagkan

7. Salah satu ciri PAKEM adalah :

a. Dominan menggunakan metode ceramah 

b. Sumer belajar utama adalah buku paketc. Lingkungan sebagai sumer belajar 

d. Pembelajaran erpusat pada guru

8. Salah satu cri pembelajaran yang terpusat pada guru adalah :

a. Siswa sktif  

b. Guru menciptakan pembelajaran yang menantang

c. Jawaban siswa harus sama dengan guru

d. Metode pembelajaran ervariasi

9. Menurut Djojonegoro, Profesionalisme dalam suatu pekerjaan atau jabatan ditentukan oleh tiga faktor penting di bawah ini, kecuali : 

A. Memiliki keahlian khusus yang dipersiapkan oleh program pendidikan keahlian atau spesilaisasi B.Memiliki tujuan yang jelas dalam berkarir yang tercermin dalam perencanaan yang dibuat untuk masa             depannya.
C.Kemampuan untuk memperbaiki kemampuan (keterampilan dan keahlian khusus) yang dimiliki, D.Penghasilan yang memadai sebagai imbalan terhadap keahlian yang dimilik

10. Guru merupakan suatu profesi yang artinya suatu jabatan atau pekerjaan yang memerlukan keahlian khusus sebagai guru. Suatu profesi memiliki persyaratan tertentu seperti dibawah ini, kecuali :
A. menuntut adanya keterampilan yang mendasarkan pada konsep dan teori ilmu pengetahuan yang mendasar
B. menekankan pada suatu keahlian dalam bidang tertentu sesuai dengan profesinya
C. memiliki tingkat pendidikan setingkat Doktor
D. menuntut tingkat pendidikan yang memadai

11. Profesi adalah suatu jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian (expertise) para anggotanya. Artinya pekerjaan itu tidak bisa dilakukan oleh sembarang orang yang tidak terlatih dan tidak disiapkan secara khusus untuk melakukan pekerjaan itu. Hal ini termasuk dalam jenis :
A. Kompetensi Paedagogik
B. Kompetensi Profesional
C. Kompetensi Kepribadian
D. Kompetensi Sosial

12. Guru disyaratkan memiliki sifat yang jujur, berbudi luhur, dewasa, beriman, bermoral; kemampuan mengaktualisasikan diri seperti disiplin, tanggung jawab, peka, objektif, luwes, berwawasan luas, dapat berkomunikasi dengan orang lain. Hal tersebut termasuk dalam jenis :
A. Kompetensi Paedagogik
B. Kompetensi Profesional
C. Komppetensi Kepribadian
D. Kompetensi Sosial

13. Guru harus memiliki pemahaman akan sifat, ciri anak didik dan perkembangannya, mengerti beberapa konsep pendidikan yang berguna untuk membantu siswa, menguasai beberapa metodologi mengajar yang sesuai dengan bahan dan perkambangan siswa, sertanmenguasai sistem evaluasi yang tepat dan baik yang pada gilirannya semakin meningkatkan kemampuan siswa. Hal ini termasuk dalam jenis kompetensi :

A. Kompetensi Paedagogik
B. Kompetensi Profesional
C. Komppetensi Kepribadian

D. Kompetensi Sosial

1. klik disini soal pedagogik

Tugas Saat PLPG 2016

PLPG merupakan proses yang dinanti setiap guru, dengan PLPG maka Guru akan mendapat Sertifikat Pendidik, dengan memperoleh Sertifikat Pendidk maka jalan  mendapat Tunjangan Profesi Guru Semakin nyata tapi untuk dapat lulus PLPG harus melalu serangkaian diklat dan mengumpulkan tugas berikut ini:

1. Bahan Ajar Klik di sini
2. Istrumen Penilaian Klik disini
3. Lembar Aktifitas Siswa (LAS) klik disini
4. Media Pembelajaran klik disini
5. Penilaian Rapot klik di sini
6. Proposal PTK klik di sini
7. RPPklik di sini

selain tugas ini peserta juga harus lulus ujian Nasional, yang terdiri dari 60 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian, sebagai latihan bisa klik contoh soal dibawah ini
1.soal pedagogik